17 mar 5° Scenario: DECLINARE LA MUSICA PER REALIZZARE CONFRONTI
Programma
Venerdì 26 marzo 2021
I linguaggi artistici della musica, come strumenti per interpretare in modo esemplare i mutamenti del nostro tempo e dare voce a vissuti di esclusione e integrazione, nell’ottica di accrescere una coscienza multietnica e multiculturale.
Relazione e Didattica Laboratoriale ore 16 -17.00
Scenari Urbani e Discriminazioni. Le città e le periferie nella Musica Hip Hop italiana.
A cura di Valentina Barisano, dott.ssa in Italianistica, Scienze linguistiche e Culture letterarie europee, Master in Editoria cartacea e digitale
Relazione e Didattica Laboratoriale ore 17.15 -18.30
Riflessioni interculturali e progettualità musicali orizzontali e verticali.
A cura di Cinzia Merletti, musicista, saggista, Formatrice Docenti per il settore Musica e Intercultura, con iscrizione all’albo ISFOL
Accedi al Seminario on line su Zoom
Ogni Modulo presenta uno SCENARIO articolato in 2 tempi tra essi complementari.
Nel 1° Tempo: approfondisce -a livello trans-inter disciplinare- un diverso aspetto delle discriminazioni multiple con riferimenti a precise aree geografiche.
Nel 2° Tempo: narra -attraverso dinamiche partecipative o workshop- le interrelazioni quotidiane tra soggetti diversi per etnia, genere, orientamento religioso e nazionalità, che abitano le nostre città/periferie urbane contrapponendo, al linguaggio d’odio diffuso, linguaggi articolati di dialogo basato su conoscenza reciproca e scelte di convivenza armonica. Un filo conduttore tra Luoghi abitati e Tempi vissuti.
Percorso valido per i crediti MIUR e di Alternanza scuola/lavoro, richiedi l’iscrizione mandando un’email con nome e cognome a prodocs@prodocs.org